碧玉刀

 

我接触乒乓球是在小学一年级的时候，下了课大家都去水泥乒乓球台上打球，经常是十几个人轮着打，一球下。

记得我第一次上球台，我都不知道怎么玩，只有学着其他人直板握拍，用反面的光板把球往下磕一下，过去的球高而且有点拱，我现在还记得对面那个同学艰难的把手往天上举的那个动作和表情，手臂伸到最长最后还是没碰到球，十分搞笑，旁边的小伙伴们也笑成一团。

 

于是靠着这个直接得分的发球，我翻开了我乒乓人生的第一页，走进了这银球飞舞的神奇世界。

 

打过一次乒乓球之后，一次偶然的机会发现自己家里还有一个乒乓球拍，海绵和胶皮都有点脱胶，是个红色正胶，什么牌子都不记得了。有了武器就开始到处乱打了，开始就是对着墙打，甚至还无法做到直接对墙打，还要在地上弹一次；后来慢慢就能直接对墙打了，接着还学会了坐着对墙打(这个也挺难哟，U1400的同学建议练练)。

 

后来家里看我对乒乓球貌似还真有点兴趣，就买了一个球拍给我。仙鹤牌的一个直板反胶，也是红色。我就开始拿着这个球拍和很多小伙伴一起玩，那个时候家属区附近的水泥球台还是有很多的，大概十几张吧，分布在三片，放学后成群结队的小朋友打乒乓的场景历历在目，可惜现在都看不见了。当时还是八十年代中期，社会处于一个变革时期，附近还出过好几次治安事件。而且那时都是独生子女，家长们更加注重孩子的安全问题，说的最多的就是安全，不要和陌生人说话，不要相信陌生人，更不能把陌生人带到家里来。所以我们一般都只在家属区内打打乒乓球。

 

小孩子打乒乓，经常干的事情就是互相攀比，互相比划自己的绝招。今天说学会了一个霹雳旋转球，明天又学会了一个闪步提抽，虽然很多套路都不是通用的技术，只是一些偶然可用的花招，但这些术语和故事，却给大家带来极大的欢乐和对乒乓球高端技术的憧憬。但我没料到的是，我的第一个绝招竟然是在这种情况下学到的。

 

那还是个周日的下午，我正在和伙伴们打球，来了一群高年级的孩子，就和无数雷同的情节一样，高年级的孩子总是要把低年级的小虾米们赶走，霸台。有时候还要戏弄我们这些小同学，所以我们这群小同学看到高年级的学生过来，往往都是赶紧跑开，过激一点的还把球台故意破坏，来个两败俱伤。这回也一样，大家一看不好，赶紧把六块红砖摆成的球网砸掉，并把沙土堆到球台上就跑。我其实是无所谓的，我心里想的是打球还是要提高水平才有意思，高年级的虽然不让我们打，但一般还是让我们看的，我看看也行。而且把球台弄坏，对我们自己也不是很好。

 

那帮大同学来之后，看到就剩我一个人和弄坏的球台，当然很气愤，问是不是我干的；我不记得当时怎么回答了，反正就是实话实说，有几个大同学还要动手，只见好像是他们为首的一个大同学，看了看我，后来也没说啥，就说了句，打球吧。于是他们清扫球台后就开始打球。我也就在一边看着。过来一会儿，他们人少了，就叫我过来凑数，打着打着就慢慢熟了，为首的那个大同学可能是看我还顺眼，还教了我一个绝招，直板小提拉。于是，我收获了第一个乒乓球绝招，后来一般情况下还不拿出来用呢。

 

当时我实在是想不通，为啥他们还教我打球，现在回想起来，可能还是看到我比较老实吧。

 

之后又发生一件事，一个比我大七八岁的高中生，现在想起来估计也是一个社会混子，学习成绩不好，但喜欢打乒乓球。开始也只是我看着他打，后来有时候也有机会换着打打，一来二去熟了，他就问了我很多其他事情，现在想起来就是想从我这里占点小便宜。譬如问我家住哪里呀，家里有些什么人呀，家里有啥好玩具之类的。后来他知道我家里有红双喜的乒乓球，那个时候一个红双喜大概是一块钱，一个普通乒乓球才一毛八，聊着聊着，他就想去看看红双喜的乒乓球长什么样子还提出用三个"很好的"普通乒乓球和我换。当时本人还小，对于这种混子免疫力不够，我不但带他去看了，还不要他换，直接给了他一个，实在是太实诚了。

 

后来才知道，他一面看，一面偷了一个带走了。就是说拿了两个红双喜的球。基本就是被骗了，关键这哥们还到处得意洋洋说，说他不费力的弄到了好乒乓球，那个时候民风还是淳朴，大家表面上表示他很牛，但实际还是比较鄙视他。

果然这混子的一个大哥Y出现了。

 

那也是一个放学后，大概我和五六个同学在路边小树林的球台上打球，大家打得正起劲，只见我们小学少先队辅导员老师过来了，这老师也是酷爱打乒乓球，大概有个1600分吧。他一来打，我们这群小虾米轮番上阵，都打他不下。他都没尽全力，就是一个套路，左打一个，右打一个，让我们疲于奔命，基本上跑两三趟就缴枪了。打了二十分钟，大家逐渐放弃了自己战胜老师的想法，转而给我鼓劲，觉得我的希望最大。但我那个时候还无法对这种成型的套路进行分析，再找到破解之法，只能见招拆招。这老师也是控制球能力极强，经常是把你调到左侧，然后右侧，接着看到你再想往左侧跑的时候，再回一个右侧，你就不行了。

 

我肯定还是不服气，虽然总是输，但我现在感觉我当时也有1450左右，老师当时也没认真，也就1500的水平和我们玩。这个时候，上面说的那混子的大哥出现了。他就站在旁边笑，看到我们一个一个被溜得像猴一样。我下来的时候，他突然走过来，拉住我，小声说了一句，"你别两边瞎跑，接球后跑到中间看一下回球，然后再根据球来跑"。果然有效，掌握这个规律后，就不再怕老师的重复落点调动了，回合就更多了，但还是打不下老师。这是Y又把我拉到一边，告诉我，"你别光跑，你被他溜的时候，你也尽量把球回到他的两侧，你也溜他"。这下我就开了窍了，果然把老师给打下来了，虽然也有可能是，时间不早老师要回家，故意输给我的，但对当时不满十岁的小学生来说在他人指点下打球获胜，还是头一遭。顿时，把这位Y大哥当成深藏不露的江湖高手，崇拜得五体投地。

 

后来才知道，Y很早就留意我了，看到我傻乎乎的被那混子骗，他也是想来指点我一下，帮我个忙。

 

虽然吃了几次亏，但我还学到了一些江湖乒乓套路，现在想起来，还真是"吃亏是福"，说实话的孩子总是运气好，碰到多位乒乓"高手"来指点，特别是上了大学之后，碰到的老师就更多了。所以我说的这第三种武器，是诚实。

 

只有诚实的人，才会有这样的运气！