球技进步很快。文笔也不错。

帮中学生写，不如启发他（她）怎么写的好，你觉得呢。

鱼和渔的关系！

增加几个案例就更好啦～ 以后我也教儿子这么写，哈哈

　查了一下语文的修辞手法，复制如下：比喻、拟人、夸张、对比、排比、对偶、反复、借代、比拟、象征、寄寓（寄托），互文、设问、引用、呼告、反问、顶针等。其中比喻可以分为：明喻、暗喻、借喻等十几种。哈哈，您任重而道远，还需要增加一些句子来体现更多的修辞哦！

为何要帮这名中学生写作文呢？是真帮助了他吗？不是，整篇文章都是您写的，他就是不劳而获了。他的作文水平并没有提高，还养成了不好的习惯。不建议您这样做。如果是您自己写写还是不错的。自我欣赏一下，或者与球友分享快乐，这都挺好的。如果是帮助别人写，这种做法不可取。您可以让他利用课余时间自己打打乒乓球，他一定会有感受的。让他把自己打乒乓球的感受写出来，那才是他的真情实感，哪怕他是第一次打乒乓球，同样有自己的体会。等他的文章写出来后，再启发他把某个句子换个说法，用上修辞手法，这样才是对他最大的帮助。您懂得这个道理的。特别是对自己的孩子，更不能替他完成作业。我猜您是不是在帮您的孩子写作文呢？小学生都要自己写作文，哪怕只能写出几句话，那都是能力的锻炼。都是中学生了，就更要自己写作文了，不能抄袭别人的文章。

就是这样！

的确乒乓球是我们的好朋友，为她快乐，也为她悲伤，而始终又离不开她。

写作文比打球难。

这样的作文对中学生会有启发和帮助啊，很不错滴。